October 5th, 2017

The first practical reading lesson.

The first practical reading lesson.
Teacher. Look at this word. Say all the letters.
Child. (cheerfully) C-a-t.
Teacher. That’s right. Now, what word does that make?
Child. (with decision) Sate.
Teacher. No, my dear. Kat, remember that. Now spell the next word.
Child. (rather disconcerted) D-o-g.
Teacher. Very well. Now, what does that make?
Child. (hesitatingly) doje.
Teacher. No, dog. Now, go on, and directly you have named the letters, pronounce the word.
Child. D-o, dough.
Teacher. No, my dear. D-o, doo.
Child. N-o, noo.
Teacher. (impatiently) N-o, no.
Child. G-o, joe.
Teacher. No, you stupid child! G-o, go.

Знатоки

Знатоки
В стародавние времена отдыхали всей семьей в Прибалтике, а именно в Эстонии. Я изучал эстонский по самоучителю. Среди прочего там был такой анекдот:
«Турист спрашивает на улице у прохожего, как пройти в музей. Прохожий отвечает:
— Я местный, не знаю. Спросите у приезжих.»
Действительность подтвердила, что это скорее точное наблюдение, а не анекдот. Мы с женой однажды с утра пошли в разные стороны и договорились потом встретиться у музея одного известного классика эстонской литературы. Музей этот был в двух шагах от того дома, где мы жили. Потом супруга рассказала, что спросила у квартирной хозяйки, где этот музей, а та ответила, что впервые о нем слышит.
Collapse )